Hiwi-/Tutorentätigkeit MKL A (ehemals MKL 1/2)

• Stellenart:

  Hiwi-/Tutorentätigkeit im Bereich der Lehre

• Institut:

  IPEK

• Eintrittstermin:

  ab März 2025 für das WS 26/27

• Kontaktperson:

  Lukas Dahlem, M. Sc.
  

Mit Einführung der neuen Studien- und Prüfungsordnung (SPO) für den Bachelorstudiengang Maschinenbau zum Wintersemester 2023/24 wird die Vorlesung MKL auf 3 Semester reduziert und die Inhalte neugestaltet. Für die neu angebotene Veranstaltung MKL A (ehemals MKL 1/2) suchen wir Unterstützung im Bereich der Lehre! Neben der konzeptionellen Gestaltung der Vorlesung und Übung kannst du dein eigenes Fachwissen und weitere Skills in Workshops ausbauen!

Du hast Lust auf eine innovative Vorlesung mit neuen Beispielsystemen - ein junges und motiviertes Team und spannende Einblicke in die Maschinenkonstruktionslehre und aktuelle Forschungsfelder wie der Medizintechnik?

Dann melde dich gerne per Mail bei Lukas Dahlem, M. Sc.

Wir bieten:

• Mitgestaltung einer künftigen Lehrveranstaltung

• spannende Einblicke in aktuelle Forschungsgebiete mit Möglichkeit zur Weiterbeschäftigung/ Abschlussarbeit

• Teamevents

Deine Aufgabe:

Abhängig von deinen Interessen und Wünschen ist auch die Unterstützung bei Teilaufgaben möglich.

• Unterstützung bei der Vorbereitung und Durchführung des Workshops

• Mitarbeit in der konzeptionellen Gestaltung der Vorlesung, Übung und Tutorium MKL A

• Aktualisierung bestehender Vorlesungsfolien

• Recherche zu neuen Vorlesungsinhalten

• Gestaltung neuer Vorlesungs-, Übungs-, und Workshopunterlagen

• Technikunterstützung beim Durchführen der Vorlesung

Dein Profil:

• Du interessierst dich, die Vorlesungsinhalte der Maschinenkonstruktionslehre aktiv mitzugestalten?

• Du bringst ein gutes Verständnis für technische Systeme mit, hast ggf. sogar praktische Erfahrung im Umgang mit diesen und möchtest deine Begeisterung weitergeben?

• Du hast die Vorlesung MKL am KIT selbst besucht und die Prüfung MKL 1/2 bereits erfolgreich abgelegt?

• Du beherrschst das Arbeiten mit MS Office und Deutsch auf Muttersprachen-Niveau